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论高校思想政治教育中的人文关怀

  时间:2019-09-19 09:30

在高校思想政治课教学中,要有效实施人文关怀理念的教师必须充分尊重学生的思想,激发学生的自主学习意识,提高学生的学习效率。高校思想政治工作是指导学生,教学生,理解学生,关心学生,引导学生健康成长的学科。因此,教师必须在思想政治教育中贯彻人文理念,充分提高大学生思想政治素质,促进学生未来更好的发展。

高校思想政治教育是培养人才,塑造人才,发展人才的重要学科。这是为了在教学过程中全面贯彻人文理念,突出人文关怀的特点。做好人文关怀对大学生的发展和成长具有非常重要的作用[1]。由于人性的本质,思想教育工作必须以人为本,以人文教育人,认识人,从而推动人的发展和进步。只有加强高校思想政治教育中的人文关怀,才能充分调动大学生的积极性和主动性,塑造大学生素质优良的社会学科,不断提高大学生的素质,增强大学生的主体意识,让大学生积极了解自己。不断创造卓越品质,提升自身素质。此外,实施思想政治教育中的人文关怀,将有效地提升大学生的创新意识和开拓精神,提高大学生各方面的素质,促进大学生的社会发展。

高校思想政治工作的本质是要重视人的因素,要以人为本。以人为本的核心是实施人文关怀的理念。这也是促进高校思想政治工作有效性的主要支撑,可以有效促进思想政治教育的发展。进展。

2.1坚持以人为本的教育理念

高校思想政治教育不仅是对大学生的知识转移,也是一种价值信念和有效的实践力量[2]。人文关怀的教育理念不仅可以是对人文主义概念的简单服从,而且必须以人为本,激发个性。因此,有必要在高校思想政治教育中实施人文关怀。要突破传统观念,深入研究人的价值,坚持以人为本的价值观和方法论,培养大学生良好的思想素质,帮助大学生形成正确的价值观和生活。视图。此外,教师必须充分认识大学生的思想动态,采取有效措施培养学生的思想素质,发挥学生的学习积极性,促进大学生与其他学科有效地结合个体精神,使他们健康成长。

2.2建立良好和谐的师生关系

在高校思想政治教学中,和谐的师生关系是促进学生主动学习的基础所在,能够提高学生的学习兴趣及质量。传统思想政治教学中,教师仅将其看做一门普通的学科对学生进行教学工作,并且枯燥单一的教学模式导致学生对其兴趣较差,逐渐产生厌倦心理,学生的创新性及思维能力无法得到提升,最终影响学习效率。因此必须打破传统的教学理念,尊重学生的主体地位,坚持以学生为中心,重视学生个体思想,让学生主动接受思想政治知识。但是教师不能过于放任学生,做好引导工作,利用和谐的师生关系促进学生学习与成长。教师营造民主和谐的课堂氛围,促进学生之间相互理解及信任,从而促进师生之间的交流,促进师生共同进步。

论高校思想政治教育中的人文关怀

在人文关怀视角下,教师与学生做好情感上的共鸣,从而让学生对教师产生兴趣,促进师生之间和谐发展与进步。

2.3丰富思想政治教育内容

高校加强思想政治课程设置及教学的综合性,将人文精神渗透到教学过程中,从而丰富思想政治教育内容。在教学中为学生营造有效的人文氛围,在教学内容上注重传统文化精神,加强文化的交流融合,提升学生的文化意识。现今世界全球化不断深入,各个国家之间的文化经济交流日益密切,不同的文化包含不同的思想,因此教师在思想政治教学过程中,批判性地传授外来文化,发扬本民族优秀传统文化,不断培养学生的创新意识,促进学生人文精神及科学精神有效融合,从而不断丰富学生的文化思想,促进学生全面发展[3]。

2.4创新教学方式

高校思想政治教学中,教师不断创新自身的教学方式,有效贯彻人文关怀理念,以此为基础,充分尊重学生个体的成长,能认识到学生之间的差异性,以及各个学生的独特性,从而有效对各个学生实施教学,培养学生的思想道德素质,促进学生思维判断能力的提升。人文关怀下教师主动了解学生、关注学生,知识的灌输结合学生的实际接受能力,在尊重学生的基础上进行知识教学。同时教师重视对学生进行心理健康教育,掌握大学生的心理变化特征,不断引导学生正确认识事物,培养学生自尊自信的精神,促进学生积极向上,用乐观的态度生活。

3.结语

论高校思想政治教育中的人文关怀

高校思想政治教学中,教师必须充分融入人文关怀,尊重学生,充分营造和谐的环境促进学生主动学习,帮助学生树立正确的人生观、价值观及世界观,从而促进学生综合素质提升。



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